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ISO 21001:2018 Análisis, Interpretación del Sistema de Gestión para Organizaciones Educativas.

Modalidad: En línea en vivo

Fechas: 9, 10, 16 y 17 de junio del 2025

Duración: 20 horas ( 4 sesiones de 5 horas)

Horario: 14:00 a 19:00

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Metodología

Enseñanza interactiva en casos prácticos. Los aspectos teóricos son llevados a la práctica con dinámicas y talleres que han sido diseñados para ilustrar los tópicos del evento.

Duración:

20 horas

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Certificación:

En la última sesión de entrenamiento, el participante presentará un examen para evaluar los conocimientos adquiridos.

Los participantes que concluyan satisfactoriamente el curso serán considerados “COMPETENTES” y recibirán un diploma emitido por ECO, Corporación Empresarial México S.A. de C.V.

Dirigido a:

Personal responsable del sistema de gestión

Directores, personal administrativo y docentes

Constancia:

Los participantes que sean considerados como “AÚN NO COMPETENTES” recibirán una constancia de Participación y un reporte de fortalezas y oportunidades teniendo la opción de presentar un examen de oportunidad.

Objetivos​

  • El participante podrá conocer, analizar e interpretar los requisitos del sistema de gestión para organizaciones educativas.
  • Identificar las oportunidades de mejora en los procesos críticos de una organización educativa, debatir y acordar posibles soluciones.

  • Identificar las oportunidades de mejora en los procesos críticos de una organización educativa, debatir y acordar posibles soluciones.

Incluye​

Material de trabajo.

Diploma de Aprobación o Constancia de participación.

Constancia de Competencia laboral DC-3 ( STPS).

Requisitos técnicos:

Computadora o tableta conectada a internet (conexión recomendable: 4 Mbps. Se recomienda internet de banda ancha

Altavoces o audiófonos.

Micrófono para poder interactuar con instructor y demás participantes.

Contenido Temático

Introducción

  1. 1. Objeto y campo de aplicación.
  2. 2. Referencias normativas.
  3. 3 Términos y definiciones.

  1. 4. Contexto de la organización.
  • 4.1 Comprensión de la organización y de su contexto.
  • 4.2 Comprensión de las necesidades y expectativas de las partes interesadas.
  • 4.3 Determinación del alcance del sistema de gestión para organizaciones educativas.
  • 4.4 Sistema de gestión para organizaciones educativas (SGOE).
  1. 5. Liderazgo.
  • 5.1 Liderazgo y compromiso.
  • 5.2 Política.
  • 5.3 Roles, responsabilidades y autoridades en la organización.
  1. 6. Planificación.
  • 6.1 Acciones para abordar riesgos y oportunidades.
  • 6.2 Objetivos para organizaciones educativas y planificación para lograrlos.
  • 6.3 Planificación de los cambios.

 

  1. 7. Apoyos.
  • 7.1 Recursos.
  • 7.2 Competencia.
  • 7.3 Toma de conciencia y formación.
  • 7.4 Comunicación.
  • 7.5 Información documentada.
  1. 8. Operación.
  • 8.1 Planificación y control operacional.
  • 8.2 Requisitos para los productos y servicios educativos.
  • 8.3 Diseño y desarrollo de los productos y servicios educativos.
  • 8.4 Control de los procesos, productos y servicios suministrados externamente.
  • 8.5 Prestación de los productos y servicios educativos.
  • 8.6 Liberación de los productos y servicios educativos.
  • 8.7 Control de las salidas educativas no conformes.
  1. 9. Evaluación del desempeño.
  • 9.1 Seguimiento, medición, análisis y evaluación.
  • 9.2 Auditoría interna.
  • 9.3 Revisión por la dirección.
  1. 10. Mejora.
  • 10.1 No conformidad y acción correctiva.
  • 10.2 Mejora continua.
  • 10.3 Oportunidades para mejora.

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[Nota: este evento se llevará a cabo en Google Meet. El asistente recibirá la URL de Google Meet por correo electrónico]

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